第12天一年级班-诗意夏令营

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发布者:唱道(上海)文化传播有限公司
发布时间:2018-07-22
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    第12天
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  • 在昨天的课程里,婷婷姐姐和你一起学习了动词,你有没有玩婷婷姐姐留给你小游戏呢?就是把静止的图画,变成动起来的小影片,你可以试试介绍你的小影片哦。

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  • 我们先来玩一个小游戏,完成下面的填空题吧!

    树在( )地摇摆;
    溪水在( )地流淌;
    白云在( )地飘荡。

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  • 你发现了吗?你填进去的词,可以表达出来各种各样你样要描述的状态,这些词就是形容词,它可以帮助我们更好地描述一件事情。生活中处处都有形容词,比如刚认识一个新朋友,你可能会判断:他是高是矮,是黑是白,是活泼还是文静等等,这些都是形容词哦。

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  • 当然,写作过程中,形容词也是十分必要的。我们来看这样一组例子:
    第一个是:打开窗,吹着风,下着雨,吸了一口空气。
    第二个是:轻轻地打开窗户,吹着微风,下着蒙蒙细雨,吸了一口这样潮湿又带点清新的空气。

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  • 第一句只有动词和名词,所以通过这句描述,你只能知道第一人称在做什么、怎么做的。而第二句加入了形容词以后,你不仅知道了第一人称在做什么,还知道了正在做的这件事是什么样的,瞬间就有了更丰富的画面细节对吗?
    比如著名的“大漠孤烟直,长河落日圆”中的“直”和“圆”就是两个非常准精准的形容词,它把当时的大漠风光准确地描述了出来,如果没有这两个字,就显得寡然无味。

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  • 为了更好地了解“名词、动词、形容词”结合在一起的效果,和婷婷姐姐一起来听听这首《池上》吧!点击下方的按钮收听吧!

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  • 听完诗教之后,小娃娃活泼的形象是不是已经进入你的脑海了呢?现在来玩一个小游戏吧!我们来和爸爸妈妈比赛使用形容词。题目:请观察一下你身边的人或者景物,找出一个最准确的形容词来描述它,看谁说得最多。

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  • 怎么样?你有超过爸爸妈妈吗?记得把你学习的这些词语都积累起来,等到你运用得非常自如的时候,写起文章来就能够“一鸣惊人”了。什么是一鸣惊人?来听听这个故事你就知道了!

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  • 点击下面按钮去听《一鸣惊人》的成语故事。
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  • 故事好听吗?你在故事中学到了什么呢?记得告诉婷婷姐姐。今天的课程也快结束了,不要忘记课后的小习题哦!我是唱古文讲诗教的婷婷姐姐,我们明天再见啦!


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