美国太平洋大学Sandra Rogers博士脑瘫康复新技术培训招生了

俄勒冈太平洋大学Sandra Rogers博士亲自授课

地图美国太平洋太平大学博士脑瘫复新技术培训技术培训招生

发布者：sl1994

发布时间：2018-05-23

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俄勒冈太平洋大学Sandra Rogers博士亲自授课

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强制性运动疗法
核心课程
强制性运动疗法（Constraint-induced Movement Therapy，CIMT）康复技术与其它传统的治疗脑损伤患儿的运动疗法不同，其特点是以中枢神经系统可塑性及脑功能重组理论为基础，重点在于限制健侧，克服患侧习得性废用，逐步加入强化训练并引入重塑训练技术，从而达到功能康复成效的最大化。本次培训将介绍改良的 CIMT (Pacific University School of Occupational Therapy).

Go Baby Go
核心课程
这是一种利用“动力移动性设备”为辅具协助残疾儿童活动与参与的康复技术与方法。早期的研究显示儿童的脑结构与功能发展与生理、认知、情感和社会能力的相互影响息息相关。近年的纵向研究证明，残疾儿童在使用“动力移动性设备”的同时，自我发起的同伴互动、沟通和其他行动技能，包括步行，都有显著的正性提高，获得满意的功能康复成效。在残疾儿童7个月大时就可能学会使用一种相适应的动力移动装置来导航他们的环境，促进他们的运动、社会、情感、语言、认知和感性的发展，且年龄越大其能力越强。

美国IMPS公司授权婴儿运动表现测试（TIMP）中国首席培训师，中文版TIMP译者；美国辛辛那提儿童医学中心访问学者。现任中国医师协会新生儿医师分会委员，中华医学会儿科分会发育行为青年学组委员，重庆市营养学会妇幼营养专委会主任委员；中华医学会重庆分会儿科专业委员会副主任委员；重庆市儿童保健专委会副主任委员；《国际儿科学杂志》、《重庆医学》编委，《medicine》《第三军医大学学报》审稿专家。主持及参与国家自然基金项目3项，主持其他国家级课题2项，省部级课题4项，以第一作者或通讯作者在国内外期刊发表论文40余篇。
陆军军医大学新桥医院儿科主任，
副主任医师，副教授，博士，硕士研究生导师。
张雨平
专家介绍

主要从事发育期脑损伤早期筛查、评估、诊疗、干预、医教结合工作；培养硕士研究生22名，发表统计源期刊论著100余篇，其中SCI论文8篇；完成重庆市科委课题：汉族儿童PEDI评估量表常模制定一项，发表论文4篇，已举办PEDI工具应用培训班5期。主编“婴幼儿感觉-运动协调障碍的评估与干预”、“现代儿科治疗学”、脑瘫儿童家庭指导专著各一部。目前担任中华医学会儿科学分会第17届委员会发育行为专业学组委员；重庆市儿童脑损伤康复专委会主任委员；重庆市医学会儿童康复专委会副主任委员
原新桥医院儿科,教授,主任医师；重庆残疾人联合会“儿童发展联合评估中心”主任；重庆金童佳儿童医院特聘专家
赵聪敏
专家介绍