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又是一个难忘的学期过去了
平面设计和影视技术的孩子们 学习到很多,也收获了很多 他们想把最好的作品展示出来 希望大家慷慨点赞 为他们加油
指导老师:李方馨 点评:不管是设计还是手工作品,都呈现出非常细腻的质感,还有些女孩子的俏皮和灵巧,富有感染力。
个人比较喜欢简洁直接的整体感觉,所以名片就使用了最简单的黑白两色,并且个人主体信息都在背面放大一目了然。 学科教室的门牌使用了最简单的十一的主体色和十一专用的字体,水印体现出了教室的学科特点。 此外,很喜欢华丽的大型道具,所以选择了剑侠情缘三中的重剑进行制作。强烈推荐此游戏_(:з)∠)_
指导老师:李方馨 点评:设计优美富有意境, 有风格,有见地。
我的设计理念是透过多种方式来创造、图片和文字,借此作出用来传达想法。 平面设计可以被称之为视觉传达,我认为——设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中我需要用视觉元素来传播我的设想和计划,用文字和图形把信息传达给观众,让人们通过这些视觉元素了解我的设想和计划。 平面设计工作是一个主观认定强的创意工作,我通过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。比如,平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集,或是上网浏览设计师的作品,以激发自己的设计灵感。 平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。因此,我平时广泛的阅读,增加我本身的知识领域及文字敏感度。
指导老师:公茂杰 点评:构思巧妙,制作精美, 技术丰富,创意无限。
指导老师:公茂杰 点评:善于发现,设计巧妙; 精心制作,美观实用。
萌萌的小精灵卡通图片不干贴,是不是你也被萌化了? 徽章中十二地支各与对应的生肖相错半周,意在倡导同学之间要多多相互交流、取长补短、共同进步。 深秋的阳光穿透金黄的树叶,将安静的蚱蜢照得浑身暖融融的,这一刻定格在这张明信片上。 明信片只能是平面的吗?如果设计成立体的呢?我选择了校园中有代表性的景物进行拍摄制作,完成了这组立体明信片。只要依照明信片背面的示意线进行裁剪和折叠,这套明信片就可以立体起来!
卡通贴纸制作以钢笔工具为主,形象简约可爱。Logo中用风实现人物奔跑状态,紧扣活动主题。名片设计用了反差比较大的两色,希望整体不要过于繁琐而失典雅。 书签主题为十一学校的建筑,主要运用了滤镜工具。作品可能不是最好的,但都是自己主要运用Photoshop和Illustrator努力制作的。
作品虽然有些稚拙, 但都是孩子们的精心创意。 你们的支持。 可以让他们做得更好! 欢迎回顾,为他们点赞。
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