李英锋老师简介

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发布者:广西琳珊教育咨询有限公司
发布时间:2020-07-30
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  • ·中学高级教师
    ·国家二级心理咨询师
    ·中国家庭亲子教育诊断师
    ·广西心理卫生协会会员
  • 李英锋老师
  • 个人资料
  •         教师教育教学心理技能培训。
  •         专注中高考心理辅导16年,中高考学生学习、考试焦虑等心理辅导。
  •         中小学生学习困难、情绪困扰等各种心理咨询,以及中小学生家庭亲子关系心理辅导。
  • 擅长领域
  • 青少年处在青春发育期.也是不稳定的时期,由于大脑发育已趋于成熟,有思维判断和分析能力。从童年期单纯的正向思维逐渐发展为多向思维和逆向思维,在接受教育和社会文化交往中,也掌握了逆向思维的方法,同时也就产生了逆反心理,表现为对父母的再三叮嘱话反感。

    ①不喜欢按照别人的吩咐做事;
    ②做某些事按照自己的主观意识做,不顾别人的反对;
    ③喜欢与众不同,好表现自己;
    ④违反了学校或社会规则感到愉快;
    ⑤爱冒险,喜欢别人注意,认为自己不好惹,我是最棒的;
    ⑥对别人的批评反感,愤怒
    ⑦给家人或学校增添麻烦感到快乐。
  • 逆反心理
  • 青少年常见问题
  • 青少年从儿童期转型到青少年期,从依恋父母转向同学和朋友(尤其住校生),逐渐接受社会适应性,而产生焦虑抑郁情绪,表现为:
    ①经常头痛、肚子痛;
    ②多梦,梦见家中发生了不幸;
    ③食欲下降,胃痛;
    ④害怕上学,和同学说话时紧张;
    ⑤担忧、胆怯;
    ⑥担心不能把事情做好;
    ⑦遇到高兴的事也不快乐;
    ⑧手脚发颤、发麻、多汗;
    ⑨注意力不集中;⑩觉得生活没价值,感到自卑,经常内疚自责。
  • 焦虑抑郁
  • 青少年常见问题
  •         青少年期是一个从幼稚走向成熟的过渡期,是一个朝气蓬勃、充满活力的时期,是一个开始由家庭更多地迈进社会的时期,同时也是一个变化巨大,面临多种危机的时期。据专家估计我国目前初中生心理不健康的约为15%,高中生约为19%.在心理咨询中,青少年期常见的心理问题大致表现如下几个方面:心理障碍;对人恐怖症;产生性烦恼和性困惑;学习压力;人际交往的压力等等。
            青少年期虽然心身发展较快,但此时他们思想尚未成熟,对社会的认识能力、辨别是非能力不强,自我控制能力差;同时青少年好奇心及模仿性强。使他们很容易受同伴或不良社会风气的影响,易养成不良习惯和沾染不良嗜好。现在有不少青少年沉迷于电子游戏、电脑游戏或上网而不能自拔,严重危害了青少年的身心健康,部分青少年因交损友甚至走向吸毒、偷窃等违法犯罪之路。另外,具有行为问题(如反社会行为、家庭内暴力、出走、自杀等)的青少年,通常遭到过太多的批评、指责,他们对成年人几乎都充满敌意和不信任,往往较难纠正。如何正确引导青少年是家庭、学校和社会的共同责任。
  • 常见心理问题
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