中芬课程创新及主题教学实践论坛

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发布者：中芬国际

发布时间：2018-03-21

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联系电话：
交通、住宿：报名学校将收到会务指南。
适当收取会务费，以会养会。收费标准480元／人，参会人员食宿、交通等费用自理。
注意事项
坊主：张艳程（中芬国际校长助理、小教高级、郑州航空港育人国际学校主题课程教师）

梁琪（大学美术本科、郑州航空港育人国际学校主题课程教师）
工作坊三：美术课堂如何升级为主题程“轴心课堂”
坊主：王美瑾、闫丹洁，（京师杜甫公学《中芬创新主题课程》实验班教师）
工作坊三：当教育戏剧遇见主题课程，少年就盛开了
坊主：徐静（小学高级教师，长沙市枫桥小学副校长，雨花区人大代表，《中芬创新主题课程》课题组核心成员）
工作坊二：如何以绘本故事为“轴心堂”带动跨学科学习
坊主：白晓桦（小学高级教师、《中芬创新主题课程》课题组核心成员）
工作坊一：基于学科融合理念下的主题教学
教学工作坊
pm.
14:00-17:00
一线校长对主题课程的实践
课题组负责人解读课程
《中芬创新主题课程》课例展示
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------8：00-9：00------
外籍专家与到会代表互动
佩卡·佩拉（Pekka Peura）：芬兰教育家和作家，有10年物理和数学教学经历。过去8年，Peura一直在开发一种适用于所有学校和学科的个性化学习模式，并已对数以千计的教师产生了广泛影响。
《教学模式的变革趋势》
—
佩卡·佩拉
碧欧帕罗兰比（Pirjo Palolampi）：芬兰坦佩雷市匹斯帕兰小学资深班主任，全科教师，担任班主任（全科教师）教龄：33年。
《我的主题式教学的实践》
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碧欧帕罗兰比
马蒂赫利莫（Matti Helimo）：芬兰皮尔卡行政区坦佩雷市教育与文化委员会副主席，芬兰教师工会皮尔卡行政区主席，坦佩雷市议员，坎加阿拉市首席教师代表，教育学硕士。
《芬兰教育体系及主题式教学理念》
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马蒂赫利莫
14：00-17：00
芬兰专场
主办：中国教育科学研究院中芬教育创新研究中心《中芬创新主题课程》课题组
郑州市航空港区管委会教育处

承办：深圳中芬领教国际教育科技有限公司
郑州市航空港育人国际学校

时间： 2018年4月26～27日

地点：郑州航空港育人国际学校
我国小学主题式教学课程模式
及芬兰课程理念先进性研讨
作为全球基础教育翘楚的芬兰，当前正在紧锣密鼓地推进新一轮课改。“现象教学”或“主题教学”是芬兰本次课改的核心内容。所谓“现象教学”，即事先依据一些源于学生生活的现象，确定一些学习或研究主题，然后围绕特定主题，将不同学科知识融入到新的课程模块，并以这样的课程模块为载体实现跨学科教学。这是一种创新型的跨学科课程整合和教学实践模式。
为促进中芬教育交流，学习转化芬兰先进的课程和教学模式，积极响应国家基础教育课改号召，更好地实现我国课程教学实践创新和学生发展核心素养落地，中国教科院中芬教育创新研究中心《中芬创新主题课程》课题组与郑州市航空港区管委会教育处共同举办“中芬课程创新及主题教学实践”论坛。
届时，本次论坛将对《中芬创新主题课程》课题研究成果进行展示汇报，以期让教育同仁更加充分地了解“现象教学”或“主题教学”课程设计和课堂实操模式，并更好地参与开展相关实践。
北京师范大学教育学博士，中国教育科学研究院国际与比较教育研究所中芬教育创新研究中心执行主任。曾受国家留学基金委“建设高水平大学博士生联合培养项目”全额资助赴芬兰留学，工作后又赴芬兰留学。目前研究方向为中芬教育比较、宏观教育政策比较等。
褚清源基础教育课改专家、《中国教师报》记者、《中国教师报》现代课堂栏目主编、全国课改名校共同体秘书长、著名自媒体《中国民办教育共同体》实际掌管人。
电子科技大学实验中学校长，四川省特级教师，西南大学教育学硕士研究生导师，第九届苏步青数学教育奖获得者；四川省高中新课程数学学科专家指导组成员，四川省高中数学新课程省级培训讲师团专家。
中学特级教师，现任重庆市教育科学研究院研究员，重庆教育评估院院长，硕士生导师。中国学习科学研究会副会长、中国社会科学研究院研究生院特聘教授、香港创新教育学会名誉会长、美国北美华人教育协会理事等。
全国人大代表，国务院批准的享受政府特殊津贴专家，重庆市未来教育家培养对象，现任重庆市九龙坡区教育委员会副主任兼重庆谢家湾小学校长，重庆市市级骨干教师评审小学数学组专家组成员。
教育部基础教育司原副司长
康建朝
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褚清源
媒体人眼中的课改
6
王凯
主题式教学的发展前景展望
5
张平福
4
基层校长对项目型学习的实践
龚春燕
从新的评价模式看主题式教学的优势
3
2
刘希娅
小梅花课程为孩子终生成长奠基
郑司仪
芬兰课改对我国基础教育的启示
1
9:00-12:00
专题演讲
主办方：

教育局：
8:30-9:00
开幕致辞

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