端午节我们去画郁金香

扫一扫分享
发布者:吉林市龙潭区拓海装饰部
发布时间:2017-05-16
版权说明:该作品由用户自己创作,作品中涉及到的内容、图片、音乐、字体版权由作品发布者承担。
侵权举报
上一页 下一页
5月的端午节,我们去北山人民广场画郁金香喽!专业的辅导教师,让孩子更快地走进生活中的绘画世界。识形辨色,户外写生,更易掌握。
H5,H5页面制作工具
  • 学员招募中……
  • 我的写生
  • 端午 北山 郁金香
  • 每一种颜色
    都是一种期许
    走近它
    就会感受到生命
    澎湃的激情
    拿起画笔
    点燃它
  • 生命的五颜六色
    在方寸间展现
    这个端午
    北山的人民广场
    郁金香开放的季节
    走,我们去写生
  • 画一朵
    美丽绽放的
    郁金香
    很难么?

  • 花瓣 花瓣 花瓣
    茎   
    是不是很简单???
  • 走吧
    不只是看看花花草草
    拥抱一下自然
    深呼吸一口花香
    你会发现
    除了学习,还有
    让你乐不思蜀的学习园地

  • 儿童的写生教学是儿童绘画启蒙教育中的一个重要组成部分。进行写生教学,培养儿童 用自己的眼睛和心灵去观察、感受生活,认识世界,并通过学习造型和表现,对儿童智力的发展,儿童性格、素质的培养有很大的帮助和促进;进行写生教学,还能开阔儿童视野,提供绘画上丰富的素材,避免“闭门造车”或出现“没有东西画”的被动局面。
      
  • 双击此处进行编辑
  • 艺空间美术2016年6月户外写生
  •  
    一、增强儿童对美的感受力
      通过写生教学的熏陶和培养,使儿童更加贴近自然、热爱世界、热爱生活,使儿童在学**、认识、表现客观世界的过程中感受到世界的美丽、奇妙和变化无穷,增加对美的感受力,对物、对景和对人的亲切感。
    二、培养儿童的立体思维能力
      没有经过写生训练的孩子,空间知觉大都处于二维水平(即平面的),他们依赖表象作画。写生则按空间位置作画,将立体的客观物体过渡到平面,拓展了儿童的空间思维能力。

  • 2016年6月艺空间户外写生
  • 三、培养儿童的创造能力
      写生的过程是孩子观察、分析、理解、概括的过程,与模仿作画有着本质上的区别。孩子将自己的观察和思维概括地表现出来,这就是一种创造。人的良好素质特别是创造能力,从幼儿起就得到培养,其意义是深远的。
    四、有利于孩子个性的完善
      画画能陶冶性情,培养耐性。不少家长都让自己的孩子学画画就是这个道理。尤其是写生,面对新鲜的对象、面对优美的景物,对舒缓紧张的心理,调节喜怒哀乐的情绪很有帮助,即使是平时调皮的孩子也容易安静下来,因为只有认真观察,才能了解对象,表现好对象,谁不想自己画好一点?
  • 穿
  • 泡泡秀
  • 重要说明
  • 如天气原因无法进行户外写生活动,则本次取消,写生时间另行通知
  • 活动说明:
    1、学员自备小凳
    2、学员自备水、饮料等
    3、学员自备垃圾袋
    4、学员自备防晒用品(伞、防晒霜等)
  • 活动(集合)地点:
    北山人民广场
  • 活动时间:
    端午节当天(5月30日,星期二)
    上午9:00-11:00
  • 艺空间美术教育
    美育热线:13596239433
  • 报名参与快捷通道
  • 关注艺空间美术教育