悦读之“加油小铁皮”
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- 自信
- 创造
- 表达
- 思考
- 丰富幼儿知识，培养能力，在实践活动中增强自信心。
- 最后的戏剧创作环节她将会在一定程度上采用多元智能模式开发孩子的神经元，提高孩子的创造力。
- 老师讲故事会加深孩子对故事的印象，也可以间接地帮助孩子积累词汇，在听的过程中也是对其语言能力的锻炼。
- 孩子在寻找答案的过程中锻炼了思考能力当找到解决问题的答案时会充满成就感,思维能力也相应得到提高。
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