月光之神民俗传授

    我们通过传授和继承记载着中华民族发展史的民俗舞蹈，既能寓教于乐，丰富文化生活，还能养生养心健体，而且利于和谐团结，关键是让民众尤其是青少年在原生态的传承中领悟其精神内涵，进而启迪智慧，发扬创新。

    南狮、北狮、舞龙、秧歌、跑旱船、高跷、腰鼓、锣鼓、招财进宝（特型），民族舞蹈（一把酸枣、牵手观音、竹竿舞等）。 

 室内生活游戏：

 操持家务、社交往来，即兴表演，相互编排。如躲猫猫、抱娃娃、过家家等。

庭院活动游戏：

丢手绢、弹球、滚铁环、抽陀螺、抓石子、打水漂、跑风车、翻花绳、抛沙包、做屋、跳四方、斗鸡、拍手背等。  

智能游戏：

华容道、七巧板、九连环、孔明锁、绕口令、数学歌谣、射覆等。

助兴游戏：

酒令、猜拳等

   果蔬雕刻、粽子、糍粑、月饼、汤圆、茶叶、糖葫芦、空心芝麻球、麻花、兰花豆、爆米花、麻糖、酸梅汁，酿葡萄酒、酿米酒、磨豆浆、制豆腐、营养膳食。

       中国传统建筑具有悠久的历史传统和光辉的成就。建筑是一种综合艺术,她融绘画、雕塑、工艺美术、音乐、诗歌、材料质地、工程技术为一体,在有限的空间创造绚丽多彩的艺术造型，有着极其深厚的传统文化内涵。人们将建筑喻为“无言的诗、立体的画、凝固的音乐。”通过传授，结合建筑艺术的欣赏，领略中华建筑的文化历史、建筑特色，探索各具特色的少数民族民居，能了解人居相依的理念，体现劳动人民的聪明才智，使学习者体会以人为本、和谐相处的理想境界，这些理念与如今的和平发展、爱护自然、保护地球、构建和谐社会不谋而合；使学习者从静止的、无声无息的土木结构中进入审美的境界,不仅能看到美的造型,也能聆听到美的节奏韵律。

     1、闽派（客家土楼）、川派（吊脚楼、傣族竹楼和侗族鼓楼）、皖派（徽派民居）、京派（四合院）、苏派（苏州园林）、晋派（窑洞）。

    2、宫殿、坛庙、寺观、佛塔、少数民族民居（蒙古包）。