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暑期课程介绍
南通新东方
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2017
- 中学课程
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- 短期专项（1-6年级）
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- 二升三全科衔接班
- 报任意一门课程，国际音标仅需280元
- 语音发音不标准难免会让学生在日常交流中出错或让他人产生误解。而要快速、准确地学好英语发音，学生可以从国际音标、即语音积累的第一环开始。国际音标是学生准确发音、辨音的有效途径。通过大量的语音讲解及练习，迅速掌握音标的拼读方法、了解字母组合与其发音的关系，帮助学生融会贯通、循序渐进地提高语音实际运用能力，并以此为基点，展开长期的英语学习旅程。
- 国际音标
- 泡泡双优
- 新概念
- 启智数学
- 四年级
- 三年级
- 博文读写秋季版与苏教版上册小学语文作文的联系
- 三年级：掌握概括主要内容、中心思想等阅读解题技巧；了解拟人与拟物的知识并学会运用于作文；学会全面地、有顺序地、有重点地进行观察，学会写总分段式、概括具体段式、顺承段式、因果段式，学会表达自己的真情实感，学会写想象文，逐步形成素材积累的习惯和能力。四年级：丰富词汇积累；掌握五种表达方式，了解文章的不同写作手法，并能进行辨析；学会把人物特点写具体，会写一个人、几个人；学会用移步换景的方法写景物，在观察中抓特点、展开联想，把景物写生动；学习按事情的发展顺序写事情，在叙事中突出重点；学会选择材料。五年级：持续丰富词汇积累；了解说明文的六种说明方法等；学习做题思路和规范答题的方法。学会叙事完整、有重点、有明确立意；学会选择恰当的人和事，通过人物的言行和心理活动，描写人物，表达中心；初步掌握叙议结合的写法；学会用过渡、照应、叙述描写结合的方法写游记；学会写演讲稿以及给材料作文的基本写法。六年级：叙事有波澜、有情节、抒真情；会使用侧面描写、环境烘托的手法描写人物，会用点面结合的方式描写众多人物；掌握基本的说明方法，会写调查报告、建议书等；能用叙议结合、动静结合的方法写看图作文、话题作文；掌握考场作文的应对策略和阅读应考技巧。
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