11月30日相约兴化实小,创意课程为您展现数学魅力!

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发布者:兴化市实验小学
发布时间:2016-11-10
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做数学,说数学,玩数学。
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  • (数学思维培训会)
  • 超脑麦斯
  •          主办:兴化市教育局教研室
              承办:兴化市实验小学
              时间:2016年11月30日下午
              地点:实验小学阶梯教室
  •       创意数学一定是充满新意的,并且带有新异的色彩,很能吸引人的眼球。它可以是一个新点子,可以是一种新角度,也可以是一种新思路。正因为这样,有创意的数学教学,也常常会像磁石一样吸引学生,拨动学生的心弦,使教学收到事半功倍的效果。
          回顾“数学有光”——快乐数学周活动,孩子们在数字幻想画、七巧板、玩转24点、决战华容道、数学手抄报、数学小故事演讲等一系列活动中,亲近数学,挑战数学,玩转数学。他们在面对困难时学会了坚持,他们在活动中体验到了数学课程的无穷乐趣……
          11月30日下午,来兴化市实验小学,为您呈现台湾创意课程教学“超脑麦斯”,为您打开数学教育教学的新天地。
  • 活动意义
  • 关于超脑麦斯
  • 活动介绍
  •       “超脑麦斯课程”是一套符合STEAM理念、融合数学核心素养、强调全程动手做数学、着重数学创客教学的小学数学创造力课程;是集课程理念、教材、教法、教具学具、配套软件、线上课程、专业网站于一体的小学数学创意课程。
  • 关于超脑麦斯
  •        培养学生的高阶思维能力和创造力为目标,以“做数学、说数学、玩数学”为理念,以教材、学具和配套教学课件整体开发、线上课程与课堂学习相结合的一套小学数学创意课程。
  • 活动介绍
  • 15:55~16:20
    现场交流、答疑
  • 14:25~15:55
    互动师培:拼图达人
  • 13:15~14:15
    学生观摩课:理想国的果实
  • 12:50~13:10  报到
    地点:阶梯教室
  • 活动流程
  •        如下图所示的多面体叫做正二十面体,是5个柏拉图立体(正多面体)中的一个。这个多面体由二十个面(正三角形)围成。
  • 学习目标:
    1.能由物体的外观,辨认、描述与分类简单几何形体。
    2.能描绘或仿制简单几何形体。
    3.能理解常用几何形体之定义与性质。
    4.能透过操作,将简单图形切割重组成另一简单图形。
  • 理想国的果实
  • 活动课程一
  • 理想国的果实
  • 活动课程一
  •        如何把上图由五个正方形组成的图,分成四块大小、形状都相同的图形。
  • 学习目标:
    1.透过平面图形的组成要素,认识基本平面图形并了解其性质。
    2.认识平面图形放大、缩小对长度、角度与面积的影响。
    3.透过形体之刻画性质,判断不同形体之包含关系。
    4.利用形体的性质解决几何问题。
  • 拼图达人
  • 活动课程二
  • 拼图达人
  • 活动课程二
  •        王圣昌:毕业于清华大学材料工程学系,超脑麦斯首席讲师,海峡两岸实验创新教育研究发展协会发展委员会会长,创意思维数学课程教材研发总监,创意思维数学首席讲师。胜利国小、明华国中多校荣誉顾问。
  • 专家介绍
  •                     一年级数字幻想画
           1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,用10个数字来画个画,简单、有趣、还能启发学生的智慧。
           要启发孩子多开动脑筋,多动笔练习,找出被画物与数字的相似点,进行纵横比较。可以画:0像鸡蛋,1像铅笔,2像一只鹅,3像一只耳朵……也可以画:一个人,头发,鼻子,眼睛,耳朵……用数字代替。
  • 数学有光——快乐数学周
  • 2015年的回忆
  •                     二年级七巧板
           七巧板是一种古老的中国传统智力游戏,这七块板可拼成许多图形(1600种以上),例如:三角形、平行四边形、不规则多边形,玩家也可以把它们拼成各种人物、形象、动物、桥、房等等,也可以是一些中、英文字母。七巧板是古代中国劳动人民的发明,其历史至少可以追溯到公元前一世纪,到了明代基本定型。      
  • 数学有光——快乐数学周
  • 2015年的回忆
  •                 三年级玩转24点
           棋牌类益智游戏,要求四个数字运算结果等于二十四。这个游戏用扑克牌更容易来开展。拿一副牌,抽去大小王后(初练也可以把J/Q/K也拿去),剩下1~10这40张牌(以下用1代替A)。任意抽取4张牌(称为牌组),用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须且只能用一次。
  • 数学有光——快乐数学周
  • 2015年的回忆
  •                四年级决战华容道
           华容道是古老的中国民间益智游戏,以其变化多端、百玩不厌的特点与魔方、独立钻石棋一起被国外智力专家并称为“智力游戏界的三个不可思议”。
           通过移动各个棋子,帮助曹操从初始位置移到棋盘最下方中部,从出口逃走。不允许跨越棋子,还要设法用最少的步数把曹操移到出口。

  • 数学有光——快乐数学周
  • 2015年的回忆
  •                五年级数学手抄报
           为了让孩子充分感受数学的魅力,营造学数学、爱数学的浓厚氛围。通过手抄报制作活动,培养了学生的参与意识、合作能力、动手能力,扩大了数学知识面,开阔了其数学视野。
           作品中,可以看到学生对数学知识的归纳整理,还可以看到趣题巧解、数学王国等版块,展示了同学们对数学知识的认识和理解。


  • 数学有光——快乐数学周
  • 2015年的回忆
  •            六年级数学小故事演讲
           在学生们的精心编排下,故事演讲的形式变得丰富多彩。陈景润、高斯、欧拉……,在学生们的倾情演绎下,一系列中外数学名家的生动故事跃然舞台。而那些曾让普通人感觉深不可测的数学公式,如毕达哥拉斯定理、高斯定理等,也在一片欢乐声中揭开了神秘的面纱,露出了淳朴的真容。
  • 数学有光——快乐数学周
  • 2015年的回忆
  •       创意思维无极限,打造创新、适合孩子学习数学的创意思维课程与环境,点燃孩子学习数学的热情!
  • 活动寄语