家长进课堂活动分享

前期准备：选定主题准备教案

选定课程主题首选自己从事的领域或者熟悉的领域，以便能够轻松表达。}教案的背景和配色要活泼生动，以动画为背景最佳，以迎合小朋友的喜好，吸引小朋友的注意力。教案中我考虑通过主题中发展一些发散思维，引申一些观察事物，环境保护等观念，并让小朋友参与互动，加深印象。

开讲前，还一直担心讲汽车发展史内容理论过多，小朋友会难以理解，但是在课程进行过程中，发现我们的小朋友大部分都很容易就接受了并且能够给予反馈，很多知识在生活中，很多小朋友就已经接触了解，就比如:智能汽车，环境保护等等。对于汽车的品牌很多孩子涉猎的也很广泛，可见小朋友在日常生活中，都是在不断累积知识，并且能够自我理解的。

课程进行过程中，因为经验不足，对小朋友的情绪安抚和纪律保持方面有欠缺，小朋友回答问题非常的积极主动，但是纪律混乱，多次出现提问回答混乱的情况。后面的家长朋友可以在开课前，设立一些奖励机制，比如，表现好的小朋友给予一定的奖励，以保障课程的纪律。

    非常幸运，我们后一代的孩子们拥有目前素质文化同步提升的教育环境，家长进课堂这样的活动，不仅能够给孩子带来课本以外多个领域的其他知识，还能够让家长在孩子们面前树立榜样，让孩子们知道爸爸妈妈们在生活中不常见到的一面，提高孩子们的学习兴趣和动力。同时，在这一次的活动中，我深感教育工作者的不易，要同时面对四十多个孩子，照顾他们的学习，交流，沟通，纠纷处理等等，我们做家长的应当在课后的家庭教育中，积极配合老师的步伐，减轻老师的负担。