“文明苏州 温暖新春”—— 致过年回家看孩子的父母一封信
苏州心理咨询师志愿者送给您的一份温暖礼物。
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- 主办 : 苏州市未成年人健康成长指导中心 苏州心理学会科普专业委员会
- 春节
- 2018
- 信
- 封
- 一
- 母
- 父
- 的
- 子
- 孩
- 看
- 家
- 回
- 年
- 过
- 致
- 愿意用自己的专业知识,
- 来陪伴你们的和你们的孩子,
- 他们愿意用自己的行动,
- 关注到了你们的忧虑和愿望,
- 很有爱心很专业的心理老师,
- 来帮助孩子走向更好的明天和未来!
- 有这样一群,
- 在苏州,
- 首先感谢你们选择了苏州作为奋斗的城市,
- 感谢:
- 其次,
- 日日牵挂的孩子在等你们回家!
- 城市才能越来越美。
- 苏州感谢你们的辛勤付出。
- 今天终于踏上了回家的路,
- 正是有你们的付出,
- 苏州才能发展的更好更快,
- 要感谢你们对苏州这座城市发展所付出的辛劳和汗水,
- 让他/她找回分别前的感觉
- 抱得紧一点、久一点
- 你要主动走向他/她
- 孩子会用陌生的眼光打量你
- 孩子日思夜想的你回来了
- 不管他/她多大了
- 就是拥抱孩子
- 好像你们从未分开过
- |拥抱|
- 放下行李的第一件事
- 与孩子再见面的第一个举动你可以这样
- 在你的心里
- 但他/她一直在你的脑海中
- 尽管你没有与他/她生活在一起
- 让孩子知道
- 然后对孩子说:
- 你长高了、你长大了、你变漂亮了......
- ......
- 长大了
- 长高了
- 一直记得离别时候的他/她是什么样子
- |说出孩子的变化|
- 看着孩子时你目光喜悦
- 与孩子再见面的第一句话你可以这样说
- 父母担心的是不在孩子身边会影响孩子学习但是许多研究人员发现:
- 这很大一部分是父母的内疚心理在作怪
- 在了解到孩子学习成绩差强人意的时候父母难免有情绪一时冲动,甚至训斥乃至打骂孩子
- 留守孩子和非留守孩子的学习成绩是不相上下的请你务必记住这一点不要因为是留守孩子,就过分担心孩子的学习
- 这成绩怎么这么差?你怎么努力的?别人家的孩子怎么比你好?跟你说话怎么不听?
- 心理老师提醒不要这样说:
- 很长时间没见你一定很关心孩子的学习
- 当谈到孩子的学习时
- 2影响孩子行为的不一定是留守问题,可能是其他问题比如父母离婚、父母感情不和、重男轻女、婆媳矛盾或者学校环境不好等要全面了解情况,分析原因,找到症结
- 单纯讲道理是没用的即使表面上在听,在点头在答应,心里不一定服气孩子更喜欢亲近一个理解他/她的父母
- 1有很多孩子的问题不是真正的问题有可能是孩子特定成长阶段,出现的阶段性问题比如俗话说“七八九,嫌死狗”过了这阵子,所谓的问题就消失了,不必太在意
- 改变孩子行为,先要理解孩子,这是很重要的一点
- 心理老师重要指导:
- 如果有老人向你说一些孩子的不听话、不乖巧你应该先理解孩子
- 当有人告状的时候
- 11.买信封、信纸和邮票。
- 08.种花、养猫或养狗,
- 09.教孩子做家务、农活,
- 07.陪孩子走一遍上学的路,
- 06.买书桌、书柜,
- 05.布置孩子的房间,
- 04.配备常用药品、生活必需品,0
- 03.向孩子讲解应急预案,
- 02.家庭安全排查,
- 01.拜访老师、亲友、村长等人,
- 10.约定一年中共同完成的事情,
- 当你回家看到孩子的时候,你的心里一定很内疚也希望用其他方式来弥补不在他/她身边的爱
- 心理老师建议,回家后可参照以下贴心提示去行动:
- 当你感到内疚的时候
- 所以你们不用太内疚
- 你们肯定也为孩子做出了尽可能妥善的安排
- 外出工作肯定是你们重要的决定
- 只需要努力做到更好
- 心理老师对父母说:
- 【心理老师的话】
- 现场还为您提供专业咨询服务
- 4.观前志愿服务亭:观前街玄妙观前“如意门”东侧广场
- 3.汽车南站志愿服务亭:汽车南站出发大厅东侧广场
- 2.高铁北站志愿服务亭:高铁北站出入口前广场
- 5.石路志愿服务亭:石路银河广场五星电器卖场西大门对面
- 1.火车站志愿服务亭:火车站二楼候车大厅
- 如果您看了这个手册之后,想要领取这个纸质手册请您于2018年2月6日-14日 9:00-16:00在就近的文明城市志愿服务亭领取:
- 电子手册请关注苏州志愿者官方微信
- “文明苏州 温暖新春”--- 致过年回家看孩子的父母一封信是由苏州市未成年人健康成长指导中心苏州心理学会科普专业委员会、苏州尚想心理资讯中心整编此手册借鉴吴和鸣教授的《早期留守经历对大学生亲密关系的影响调研项目》
- 尽管我们用了“留守孩子”这个称呼但我们反对贴标签,“留守”只是一段时间的状态而不是孩子永远的标签在此也呼吁社会大众不要以特殊的目光看待他/她们即使是出于善意的动机