《全人教育的践行者》邀请函
《脑应用与学习力》项目启动仪式
时间：2017.10.6
地点：山东省曲阜市王庄聚金路曲阜孔子文化学院
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- 2017.10.6
- 2017.10.6山东省曲阜市王庄聚金路曲阜孔子文化学院
- 山东·曲阜·2017.10.6
- 《脑应用与学习力》项目启动仪式
- 从议程到行动——全人教育的践行者
- 届时，将有来自全国各地专家学者、知名企业家等近百名代表参加活动，特邀您届时拨冗莅临指导！
- 主办单位：山东曲阜孔子文化学院主办单位：北京智慧合能力教育咨询有限公司
- 孩子需要知识，更需要摄取知识的能力！
- 北京智慧合能力教育
- 北京智慧合能力教育
- 左脑记忆是一种“劣质记忆”，不管记住什么很快就忘记了，右脑记忆则让人惊叹，它有“过目不忘”的本事。这两种记忆力简直就是1:100万，左脑记忆实在没法和右脑相比。
- 魏书生
- 韩宏宇
- 七田真
- 阿尔伯特·爱因斯坦
- 全脑教育是自然科学、社会科学、思维科学的大综合，是现代科学理论大融合的结晶，其成果就是全国人民乃至世界人民形成全人教育的教育模式
- 国家“十一五”课题 “全脑功能开发与创新思维训练”和“全脑教育研究与实验”两大课题主持人。创建全脑功能开发与思维训练教学理论和教学方法
- 早在20世纪30年代，爱因斯坦就提出“全人教育”的观点，他说：“青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。”
- 世界名人谈全脑教育
- 特效
- 美国心理生物学家斯佩里博士通过著名的割裂脑实验，证实了大脑不对称性的"左右脑分工理论"，左半脑称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。右半脑称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”、“艺术脑”。大脑两半球在机能上有分工，左半球感受并控制右边的身体，右半球感受并控制左边的身体。
- 罗杰·斯佩里博士
- 左右脑分工理论
- 颜廷淦教授：●复圣颜子七十八代嫡孙；●曲阜孔子文化学院院长；●曲阜鹤鸣国学与心理教育研究院院长；●世界颜氏总会署理会长、总秘书长；●新加坡颜氏公会名誉会长。
- 全人教育专家
- 从议程到行动——全人教育的践行者
- 张建挺：●中国管理科学研究院素质教育研究所副研究员；●中国人生科学学会“十三五”重点课题《全脑教育及潜能开发》课题组研究员；●《脑应用与学习力》课程创始人之一。
- 全人教育专家
- 从议程到行动——全人教育的践行者
- 孩子需要知识，但更需要摄取知识的能力！
- 我们共同的目标，就是培养一个能够在学习上“自主、高效、轻松、快乐”，在生活上“阳光、活泼、乐观、健康”，在品格上“善良，自信，智慧，正能量”的孩子。
- 请您参会时携带一本学生的课外读物，让您亲自感受学生的现场阅读能力。
- 能理解
- 快读书
- 盲拧魔方
- 奇读书
- 照相记忆
- 超强脑能力
- 2017.10.6山东省曲阜市王庄聚金路曲阜孔子文化学院
- 从议程到行动——全人教育的践行者
- 《脑应用与学习力》项目启动仪式
- 活动议程
- 曲阜孔子文化学院联手北京智慧合能力教育真诚邀您笠场！
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- 山东·曲阜孔子文化学院北京智慧合能力教育咨询有限公司2017年9月19日
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