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解决注意力不集中
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- 家长小课堂
记录学生的每一次成长
- 3个原理+4个方法让孩子更专注
我们三次精品课已经结束，但是孩子的教育成长问题不会停止。二年级的宝贝注意力不集中，是大多数孩子普遍存在的问题。今天我们的《家长小课堂》开讲了，给宝爸宝妈们带来了一堂课之——【解决注意力不集中】
写作业磨磨蹭蹭，拖拉写得慢，而且粗心大意、错误百出
上课小动作多，一会要喝水、一会要玩玩具、一会要上厕所
家长老师说话，经常听不清或者没听见
- 专注力不足的表现
- 身为老师的我，很清楚的知道，这些问题或多或少都会存在于每个孩子的身上，这些问题的出现又有哪些原因呢？我们从以下角度先来进行分析
儿童发展心理学里，很明确地指出：孩子的专注力是随着年龄的增长而不断增加和完善的。孩子在每个年龄阶段得专注度是不一样的，二年的年龄在7-9岁左右，他们的专注力在20分钟。所以孩子不专注，这其中是有天然的生理原因的。
1、生理因素
孩子在学习或写作业时，他的学习环境如何呢？还有一个大家容易忽略的一个干扰因素，那就是我们家长本身。人为干扰过多也会影响孩子的注意力。当孩子专注于自己感兴趣的事情时，如果他不被打扰，这种专注就会变成他自身的好习惯；而如果他总被打扰，他的专注力就会慢慢丧失。
2、环境因素
我们在日常生活中，不难发现，小孩子的专注点更多的是在他自己感兴趣的地方。我们可以回顾一下，在家里的时候，孩子玩游戏能集中注意力吗？看动画片能集中注意力吗？答案是：能！这就表明，孩子是可以做到专注的，只不过，他们拒绝把注意力放在那些他们觉得无聊的、令他们不满的东西上面，只想在自己感兴趣的事情上投入注意力。
3、心理因素
- 那么，对于这些问题我们家长如何帮助孩子锻炼专注力呢？
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- 方法一：任务分割。既然宝贝的专注时间有限，那我们不如把任务划分，分量完成，来保证孩子的专注度。在这里给大家推荐番茄工作法，准备一个番茄钟，设置25分钟专注的做一件事，然后休息5分钟，再来，几个轮回后，可以休息时间长一些。无论设置多长的时间，重要是要在番茄时间内要保持专注，不能做其它事情。
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- 方法二：排除干扰因素。我们现在可以去检查一下孩子的书桌，是否整洁，没有杂物。孩子在学习的时候，家长的支持与配合，是孩子最大的福气。所以孩子的学习跟父母也有着密不可分的联系。我们的态度也决定了某些东西。
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- 方法三：一次只做一件事。把注意力放在一件事情上，才会有更好的体验感受。比如：现在开始20分钟内请你先把语文作业写好，等写好我再告诉你要做哪门功课。如果孩子中途又问起别的功课或想做别的事，你可以先告诉他，等你做完语文作业，再做下一门功课，或是等你写完，我就让你去做。
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- 方法四：爱玩是孩子的天性，家长可以利用玩游戏的方式培养孩子的专注力，可以选择一些类似于找不同、拼图这类的游戏，让孩子在高度集中的情况下，养成良好的专注力。老师也给大家准备了一些锻炼专注力的小游戏，会在最后发给大家。
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- 那么我们学而思网校对于孩子专注力的问题是特别在意的，我们通过一些科技手段、老师上课方式、以及课堂的各个环节都设置了一些巧妙的技巧。
- 其实，专注力并不是几天就能培养成的，同一种方法也并不适合所有的孩子，毕竟孩子的性格特点都不同。家长对孩子的这类问题不能操之过急，一定要注意，不要轻易批评孩子，耐下心来，多跟孩子交流、一起商量解决办法，并且通过刻意的长时间练习，提升孩子的专注力。
- 动画的课件互动课堂，更容易抓住孩子的心理兴趣，加上我们的表扬环节，来保持孩子上课的参与感与积极性。
- 我们在开营仪式里，二年级阶段特点分析中有，二年级孩子会出现竞争意识和集体荣誉感，相信仔细看的家长会有印象。所以在直播课堂里，会有以战队形式PK，满足孩子的学习成就感。加上我们的双师模式，主讲+辅导老师，给孩子更全面的关注和陪伴。
- 最后，对网校感兴趣的宝爸宝妈，可以简单了解一下网校的产品体系，最后我们今天的家长小课堂就要搞一段落啦，【不退群提醒】虽然我们的课程学习结束了，但是我们不会再见老师还会在群里不定时的跟大家分享学习资料哦。
- 致每一位学而思的学生未来前程似锦学而思依然陪伴你们
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