小小阅读家绘本精读
《小魔怪要上学》
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- 阅读先导
- 每到开学季，孩子总会向爸爸、妈妈提问：我为什么要去上学？是啊，在家里享受了整个暑假的孩子，也许对上幼儿园的日子都不太适应了。可是如果连一只小魔怪都要上学，那上学的吸引力一定更大。上学改变了小魔怪，让他学会了阅读，变好了脾气，。所以，这是一本让孩子同时爱上学校和阅读的绘本。对阅读的兴趣为小魔怪打开了新世界，带来了新朋友，还吸引了魔怪爸爸和妈妈。在这个故事中，是孩子教会了大人阅读。所以，这也是一本能给全家人带来启发的绘本。希望孩子和爸爸、妈妈读过这本《小魔怪要上学》以后，能够找到共同的爱好——阅读。
- STEP-1 通读一遍，谈谈感受观看“老师讲故事” 的视频，或者和孩子通读一遍绘本。1）刚开始，小魔怪的爸爸妈妈是怎样的？后来他们发生了什么改变？2）是什么让他们发生了这么大的变化？家长攻略：小魔怪家的改变，不仅反应在爸爸妈妈的行动上，也能从家里的摆设上看出来。在第一页的插图上，小魔怪的爸爸妈妈吃的饱饱的，坐在客厅休息，面前还摆着一台电视机。这个场景是不是让大家很熟悉？作者也许在提醒大家：当一个人不再去学习和阅读，沉迷在电视节目里，精神追求和山洞里的魔怪就没什么区别了。还有爱上阅读之前，小魔怪家的餐桌上是盛满烂糊糊的大锅；阅读之后，他家的厨房摆满了各种精致的厨具和美食。阅读还提升了一家人的生活质量。
- STEP-1
- STEP-2 精读绘本，抓住重点P11-12给孩子的问题：1）为什么小魔怪想去上学？在学校可以学到什么？2）小魔怪的爸爸妈妈认为“上学读书”是蠢话。你觉得他们的想法对吗？3）如果让你去说服小魔怪的爸爸妈妈送小魔怪去上学，你会对他们说些什么呢？家长攻略：鼓励孩子说说对上学的感想，启发孩子发现自己对上学这件事儿的积极态度。更重要的是让孩子意识到上学给自己带来的快乐，还有上学对自己爱好与理想的帮助。
- STEP-2
- STEP-2 精读绘本，抓住重点P15-16给孩子的问题：1）什么样的故事会让小魔怪的爸爸妈妈一会儿大笑、一会儿哭、一会儿又害怕呢？2）为什么小魔怪的爸爸妈妈会喜欢听故事呢？3）你喜欢和爸爸、妈妈在一起读书吗？请你给爸爸、妈妈读一本书的话，你会读哪一本呢？家长攻略：阅读是快乐的。阅读让小魔怪一家都收获到了不同于以往的精神体验，也把一家人团聚到了一起。孩子在这个故事中懂得阅读能带来快乐，也会对读书更有兴趣。希望爸爸、妈妈能维护好这份快乐，每天抽出一段时间，全家人一起读读书、讲讲书，用自己的行动带动孩子的习惯。
- STEP-2
- STEP-3 观看视频，拓展视野和孩子观看视频《神奇飞书》，再和孩子讨论一下：1）帽子先生在阳台上读书时，发生了什么？飓风带来了什么破坏？2）来到摆满神奇飞书的房子，帽子先生开心吗？为什么？3）为什么每个到大房子借书的人，都从黑白色变成了彩色？4）你想住在摆满飞书的房子里吗？为什么？家长攻略：如果你是爱书的人，一定会为这本“书”湿了眼眶。其实这是一部快乐而温暖的动画，但它让人深深领悟到书的神奇、美好、永恒。动画的创作者威廉·乔伊斯是美国顶级的动画片造型师和导演，却用几年的时间来制作这部《神奇飞书》，最终获得奥斯卡最佳动画短片奖。动画始终没有对白，可是生动的角色和精彩的配乐却把一切情感都传达到了。和孩子一起细细品味这部动画，会发现更多令人感动的细节和意义。
- STEP-3
- 宝贝爱看书
- 为了不让爸爸、妈妈再吃小孩子，小魔怪想到了什么主意？
- 宝宝秀
- 当孩子回答问题时，家长可以点击“录音”键，记录下孩子的答案。
- 问题：你最喜欢的一本书叫什么？这本书里讲了些什么？
- 语音留言
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