神奇的创造力课堂
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- 《国家2010-2020年教育改革发展纲要》强调,今后教育发展的方向,是德育为先、能力为重。能力是动手能力、创造能力和学习能力。习近平总书记在十八报告中指出:“坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。”让幼儿大脑构建出有关“创造力”的神经连接,为未来创新能力的茁壮成长种下优质的“种子”。
- 根据各个年龄段孩子能够掌握的技能学习包。模仿。建设。工作的过程中,获得新的感悟和能力,提升孩子手手、手眼、手脑的协调性,培养孩子创造性思维与习惯的自动养成。
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- 《3-6岁儿童发展指南》
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