小提琴演奏家·王君
music·音乐
introduce
Violinist
小提琴家·王君
王君:
- 一切美好的音乐都是为了拨动心弦
V
iolinist
小提琴演奏家
杭州爱乐乐团团员
座右铭:
教孩子拉琴,是我送给孩子的一个大玩具。
——王君
王君,女,1996年以优异的成绩考入武汉音乐学院附中,2002年考入中央音乐学院管弦系,2006年考入中央音乐学院EOS交响乐队学院读取艺术硕士学位,毕业后09年考入杭州爱乐乐团工作至今,随团多次各国交流演出。
人物简介
自述:
我四岁半开始学习小提琴,父亲就职于武汉音乐学院,所以从小在父亲的影响下就对音乐有一种偏爱。1996年我以优异的成绩考入武汉音乐学院附中,在校期间演奏成绩突出,特借入大学交响乐队进行全国巡回演出。大学考入中央音乐学院管弦系,后期老师推荐以优异成绩考入青年交响乐团随团多次出国交流演出,大学本科入校后对乐器的制作工艺产生了浓厚的兴趣,经过认真的理论知识的学习和动手的实践操作掌握,在专业老师的推荐下04年考入提琴制作系读取第二专业。
求学经历
1、参与中央歌剧院、中国歌剧舞剧院、总政歌舞团、武警交响乐团、北京交响乐团、澳门交响乐团合作,业余时间多次参加流行音乐节
2、参与摩登天空数字娱乐公司的专辑录音
3、乙祈传媒的歌手巡回演出的乐队伴奏
从事小提琴演奏道路二十多年
演出情况及荣誉
- 教学宗旨:音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人我认为学习音乐是学习一门技能,可以培养好孩子的学习态度和学习习惯,让孩子在学琴的过程中发现美,并提高情商;会乐器的孩子体现了一种素质,是进入某种生活阶层必备的通行证。经过艺术训练的孩子自信、高雅、有气质,在社交中独具沟通能力。“教孩子拉琴,是我送给孩子的一个大玩具”考级是不重要的,国外的孩子学琴没有考级的压力,他们的技巧虽然不太好,可是他们演奏的曲子很好听。“好的老师,好的教学方法,对于每个学琴的孩子都很要”。练琴太苦,剥夺了孩子童年的快乐这种说法是片面的。其实学琴也有乐趣。施教得当,孩子不会拒绝音乐的魅力。我个人觉得适合的音乐教育有三个必要条件:1、目标定位正确。2、要求适度。3、尊重孩子的个性特点。
教学宗旨
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工作教学之余,热爱旅行、摄影、手工、美食和宠物狗狗,喜欢收藏古董饰品。
——王君
学习生活中的她
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