教师发展中心
教师发展
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- 浙江广厦建设职业技术学院
- 成立于2016年6月24日
- 教师发展中心
- 3.以服务为宗旨，帮助教师实现自身职业价值。
- 2.为实现学院总体目标，建立合理的教师培养机制；
- 1.落实国家、省师资培养政策；
- 教师发展中心指导思想
- 3.加强学院师资队伍建设。
- 2.激发教师教学工作激情；
- 1.引领教师追求教学卓越；
- 教师发展中心总体目标
- 服务发展
- 职业引导
- 机制完善
- 规划发展
- 教师发展中心工作职责
- 教师发展中心工作方案
新教师雏鹰计划
- 培养周期：一年，从每年9月开始实施。
- 培养对象：新入职的在岗教师、刚转入教学岗位的教师。
- 培养目标：使新教师成为一位“懂常规，会教学，能实践”的合格高职教师。
新教师雏鹰计划
新教师雏鹰计划
1.入职培训
新教师雏鹰计划
1.入职培训
新教师雏鹰计划
2.岗前培训及教师资格认定
新教师雏鹰计划
3.任课资格认定
新教师雏鹰计划
4.导师制培养
新教师雏鹰计划
学期考核
新教师雏鹰计划
5.下企业实践
- 骨干教师志远计划
- 教师发展中心工作方案
- 培养周期：两年。
- 培养对象：专业、课程建设成绩突出的骨干教师；
- 培养目标：使骨干教师成为一位“课堂效果质优、科研成果丰硕、实践技能过硬”的优秀高职教师；
骨干教师志远计划
骨干教师志远计划
培养内容
- 机会赋予
- 实践锤炼
- 精英引领
骨干教师志远计划
培养方式
- 精英教师引领计划
- 教师发展中心工作方案
- 引领目标：充分发挥校内外精英教师在学院科研、教育教学中的示范辐射作用。
- 引领对象：志远计划班成员，学院指定和自愿参加的其他教师。
- 引领主体：学院名师、校内外教学科研成绩突出的精英教师。
- 培养目标：使骨干教师成为一位“课堂效果质优、科研成果丰硕、实践技能过硬”的优秀高职教师；
- 精英教师引领计划
- 开展专业建设、教学改革、科研等方面的各类沙龙、论坛、专题讲座，活动须事先批准，有明确的主讲人，时长至少2小时。
- 精英教师引领计划方式、要求
- 精英教师引领计划项目类型
- 谢谢关注！
皖公网安备 34010402701575号
