一起学习吧!

扫一扫分享
发布者:谢谢
发布时间:2020-03-23
版权说明:该作品由用户自己创作,作品中涉及到的内容、图片、音乐、字体版权由作品发布者承担。
侵权举报
上一页 下一页
学它!学它!学它!
H5,H5页面制作工具
  • 学它!!
  • 一起学微课
  • 春风凉爽  微课来袭
  • 短:时长控制在5-8分钟。

    小:资源空间容量小。

    精:精心的教学设计。

    悍:主题聚焦,突出学科知识点。
  • 微课特点

  • 微课知多少?
  • 微课教学视频
  • 微教案


    微课件


    学习任务单


    微反思

  • “4+1”
  • 微课要素:
  • 导入型、问题型、故事型、实验型、技能型、习题型
  • 微课分类:

  • 微课知多少?
  • !重技术制作,轻教学设计


    !忽略辅助资源


    !忽略后期


    !缺乏应用创新

  • 微课误区×


  • 微课知多少?
  • 高效

  • 提高专业能力

  • 教学场景重构
  • 移动学习
  • 微课应用


  • 微课知多少?
  • 如何设计好微课
          ???
  • 哪里有?
  • 可汗学院     微课之家
  • 微课网        考拉超课
  • 中国微课网
  • 全国高校微课教学平台
  • 首先,我们要知道微课的检索与
  • 微课评价指标:
  • 技术
  • 音乐
  • 内容
  • 视觉
  • 时长
  • 故事
  • 留白
  • 互动
  • 情感
  • 创意
  • 微课设计十大要点
         !!!
  • 无趣
  • 缺乏创意

  • 课堂实录

  • 避免
  • 太散、太杂
  • 太易、太浅
  • 太难
  • 太大、太宽、太泛
  • 不宜
  • 最后我们来谈谈

       微课选题

  • 让我们一起学习吧!
  • 阳光正好
     微风不燥