一处“两学一做.每日一学”微课程
七科党小组（7月14日）
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一处“两学一做 每日一学”微课程
七科党小组（7月14日）
- 从“两学一做”看书法之道李志东今年，按照中央要求和部署,在党员队伍中开展“两学一做”学习教育活动，即学习党章、党规，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动“和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动，是深化党内教育的又一次重要学习。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。做人做事如此，习练书法亦然。
- 作为一名党员，作为一名人民警察，作为一名书法爱好者，只有严实当先，内圣外王，厚积薄发，才能在书法艺术上学有所获、学有所成、学有所用。首先，要学习书法，必须先修炼品格。“修炼”的最高境界是“修成正果”，重视学习、善于学习，是中国共产党独特的精神气质。正所谓学书先学做人，书，心画也，书法作品是书法家的心灵写照。苏轼说：人貌有好丑，而君子、小人之态，不可掩也。书有工、拙，而君子、小人之心，不可以乱也。也就是说书法家的品格如何，内在的精神构成、品行的修养、学识、审美取向等都能通过书法的外在表现自然地流露出来。世人对唐代大书家颜真卿的《争座位贴》评价中曰：颜鲁公忠义大节，唐代冠冕，故书如端人正士。宋代欧阳修在《六一题跋》中曰：“斯人忠义出于天性，故笔画刚劲独立，不袭前迹，挺然奇伟，有似其为
- 人，刚毅雄健，体严法备，如忠臣义士正色立朝，临大节而不可夺也”。诸多对颜鲁公的评述说明，如果颜鲁公没有忠贞爱国气节，没有对人民的敬畏，其书法能有如此宽博、雄浑的气势吗？正因为颜鲁公高洁的人品，成就了其高尚的书法品格。如果书法家没有哲理思想和优秀的品质，再娴熟的笔墨技法也只能成为书奴、书匠。宋代的蔡京、秦桧、严嵩等也工于写字，但其书法恰因其人品的卑劣而被后人所厌。宋代有“苏、黄、米、蔡”四大书家。前三家分别是指苏轼、黄庭坚和米芾，第四家本是指蔡京，可是人们憎恶他的人品，自明清以来，人们不愿意承认他书法家的地位，从而以蔡襄取代了他。同为朝廷重臣，一代书家颜真卿千古垂名，而蔡京却沦为人所唾骂的千古罪人，并将他剔出书家之外。因此，成就优秀书法作品需要精湛的技艺与内在品行修养两者完美结合。惟有心正、
- 笔正才能写出大气磅礴、高雅脱俗的作品来。这就要求写书法的人，严以修身，严以律已，不断提炼自身的修为，做到正已、修身、静心，正确运用好手中的笔，才能在运笔时做到心正、笔正，以高尚的情操挥就高品格的书法作品。其次，“两学一做”基础在学，关键在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，积土成山。事业的参天大树，就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路，苦干出办法，苦干出形象，苦干、实干能够赢取百姓心目中的口碑。学习书法与我们平时工作也是一样，需要踏踏实实地学，一步一个脚印地练，这与前期“三严三实”教育中“谋事要实、创业要实、做人要实”是完全一致的。学习书法相对于其他艺术的学习，可能需要较长一段的时间才能见到成效，往往连续练习了好长一段时间，仍见不到效果。这就要求学习者要耐得住“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯
- 路”的寂寞。当下，面对多元的社会，我们更要克服种种浮躁的心态，学习古人那种宁静、淡泊的心境，淡泊明志，集中精力，从基本功练起，从基本的笔画和法度学起，循序渐进，实事求是。如果急于求成，总希望几天就练出自己的风格，迅速成为书法高手，从而忽视了各种基本功的训练，不肯下功夫，信手涂抹，走上了脱离书法艺术基础，追求什么“个性，新颖”等歪路子，道理就像小孩子未学爬就要学跑步一样，终究会摔跤的。学习书法没有捷径可走，就是要从基础学起，务实专心，临池不缀，要有“衣带渐宽终不悔”的决心和毅力，持之有恒、勤写多练，才能使笔、手、心各方面协调一致起来，达到“得心应手，心手双畅”的意境，逐步感受到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦，我们身为公安民警，在繁忙的工作之余抽时间坚持学习，在陶冶性情的同时，慢慢地就能收获到“悦已、悦警、悦众”的良好效应。
- “问渠那得清如许，为有源头活水来。”学习，是一个人、一个政党乃至一个国家生命力长久的最佳“良方”。“两学一做”学习教育，以学为基础，打牢“知”的根基，为广大党员提升自我、为共产党巩固执政根基源源不断注入“活水”，这既是共产党作为执政党其生命力之所在，也是共产党员带领全国人民在“十三五时期”砥砺前行、实现目标路上的“武器盾牌”。每一名共产党员在“两学”中，都要做到好学、勤学、善学。民警同事们：八小时以外远离酒桌、牌桌，提起毛笔、品茶画画，让生活更充实！
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