第10天一年级班-诗意夏令营
婷婷姐姐陪你诗意快乐过暑假
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- 一年级班-诗意夏令营第10天
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- 在前几天的课程里,我们学习了很多有趣的知识,比如距离、空间感知等,都特别好玩。除此之外,我们还认识了很多汉字。汉字是由不同的部分组成的,就像人一样,有胳膊、有身体,而且不同的汉字,还能组成各种好玩的词语,帮助我们交流。
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- 什么是名词呢?提起名词,你是不是想到了名字呢?名词就是我们给生活中的东西取的名字,比如椅子、花朵、手机等。
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- 为什么要有名词呢?让我们来想一下,如果名词从这个世界上消失了。你想让妈妈帮你把书本放到书包里,可能就会说成:妈妈,你帮我把这个放到那个里吧!这样大家交流起来,就会很困难啦。所以说,名词的存在非常有必要,而且不同的名词在一起还能碰撞出不一样的火花,先听一下下面的这首歌吧!
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- 刚刚我们听到的是马致远写的《天净沙·秋思》,它的前两句,是由很多名词组成的。比如:“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”。如果把这些名词单个拿出来看,就会很单一,但要把它们组合在一起,瞬间,就成了一幅充满意境的画了。就像我们拼积木一样,不同的组合就能搭配出很多的惊喜。
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- 但要有这样的惊喜,你要在脑海里储备很多的名词才可以哦,储备名词就是一个积累的过程,怎样才能积累很多很多名词呢?我们来听听“水滴石穿”的成语吧!
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- 原来积累虽然缓慢但却那么有意义,如果你在积累的过程中,暂时没有看到明显的效果也不要急,认真去做,最后一定能取得进步的。光认识足够多的事物,知道很多名词还不够,你还要对它们有所了解,才可以哦。咱们有个诗人李峤啊,他就通过自己的认识,给一个我们都非常熟悉的名词,写了首诗!我们一起来听听吧!
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- 听完《风》的诗教,我们才发现,原来这个叫做“风”的家伙,这么有个性啊!现在你还知道哪些名词呢?找一个你最感兴趣的名词,为它写一首诗吧!现在,你知道什么叫做“名词”了吗?它呀就是我们为生活中出现的事物取的“名字”。我是唱古文、讲诗教的婷婷姐姐,明天我们同一时间再见吧。
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