新时代下传媒人才的培养
H5，H5页面制作工具
新时代下传媒人才的培养
新时代的媒体环境
- 在互联网高速发展的今天，以个人为中心的新媒体已经从边缘走向主流。2007年，新浪微博兴起；2010年，新浪微博大行其道；2012年，腾讯推出微信、朋友圈以及微信公众号；2018年，今日头条、抖音短视频、微信公众号、微博、知乎等新媒体平台如雨后春笋，层出不穷。
- 职业道德、专业技能敬业精神、人格素养
- 新媒体人的基本要求
- 对社会的责任感，追求新闻的真相，不歪曲现实，做个有良心的媒体人。
人格素养：
- 热爱传媒行业，能够全身心投入，并且无私奉献。
敬业精神：
- 策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力。
专业技能：
- 新闻工作者在长期的新闻实践活动中形成的调整人们相互关系的新闻规范和准则，是社会道德对新闻记者这一职业所提出的特殊要求。
职业道德：
- 1.灵敏的嗅觉 在新闻学里，叫做新闻敏感。通俗来讲，就是的对热点、时事的敏感度。2.运营能力 数据分析：不管是门户网站，还是微信公众号后台，都会有数据流量。3.营销能力 营销博大精深哈。4.文字功底 做新媒体推广，文字能力永远是一个基础的能力。5.有基本的设计和审美能力 新媒体基本会涉及到排版、编辑等领域。6.广泛渊博的学识 ，可以使得内容的学科性和专业性更强，增强说服力，与用户达到共识。7.效率工具 事情非常多，如果效率不行，结果就是陷入了更加被动的状态，就像滚雪球一样，越滚越大，甚至失控
新时代下
传媒人的基本要求
- 新媒体人的理想
- 新闻媒体的特殊社会属性决定传媒人的道德高度新传媒人的价值取向影响或引领社会发展新传媒人必须自觉充当民意的代表，正义与公平的化身新传媒人应当是与一切黑暗势力，邪恶势力毫不妥协的斗士新传媒人应当具备高尚的人文情怀、传统美德和现代国际视野新传媒人应该终生致力于追求真理，传播科学、智慧和知识新传媒人应该始终秉持求真求实、惟真惟实、务真务实的职业准则
专业课程设置一方面重视采、写、编、评类基础业务，开设新闻伦理与新闻道德方面的课程，同时大量开设传播学、政治学、经济学、法律学等人文社会科学基础课程。
传媒人才的培养
- 传媒大学生的阶段性目标
广泛阅读，拓展传媒专业为核心的知识
制定大学学业规划，增强自我管理和约束能力，
有意识强化自己的执行力和做事毅力
增进专业技能，努力增进许多方面组织和协调能力
关注政治社会，关注民生，租不学会专业性的独立分析问题，观察和解剖社会现象
逐步确立与社会发展相适应的理想和信念，并为之付诸努力
- 传媒路上老师的培养
郭静老师：
- 郑毛丹同学：
- 张琪同学：
- 魏庆坤同学：
刘思成同学：
同学们的传媒理想
- 郑 巧
- 张 瑶
韦杰丰
- 小组成员：
皖公网安备 34010402701575号
