图层蒙版之客厅背景墙
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- 图层蒙版
- 1、知识目标:(1)使学生理解图层蒙版概念以及它在合成图像中的应用方法。(2)使学生掌握黑、白和灰色在图层蒙版中所起的作用。2、能力目标:(1)培养学生初步掌握图层蒙版在图像合成中的应用技巧。(2)培养学生自主学习能力,学会积极思考,主动探究。(3)培养学生的实践能力和创新精神,提高学生总结归纳的能力。3、情感目标:(1)培养学生创新意识和创新思维。(2)激发学生学习Photoshop的兴趣和意识。
- 教学目标:
- 因蒙版本身具有较强的抽象性和独立性,通过讲解简单而有趣的图像合成引出图层蒙版概念,以合成趣味图像为主线,主要采用案例分析为主和任务驱动为辅的教学模式。由于本节课为1课时,对于案例中未涉及的关于图层蒙版其它选项的使用方法留至下次课讲授。在案例分析过程中,层层设问,促使学生积极探究,提高分析对比能力。在任务驱动过程中,精讲多练,使学生加深理解图层蒙版概念及其内涵,使学生成为真正的学习主体。
- 教 学 思 路:
- 1、图层蒙版的概念、功能以及应用。2、黑、白和灰色在图层蒙版中所起的作用。
- 教 学 重 点:
- ⑴营造图层蒙版“神秘”效果:展示应用图层蒙版所制作出的图像淡入淡出效果、图像嵌套效果以及图层蒙版应用滤镜后产生的特殊效果等合成图像。
- 新授:
- 【设计意图:通过展示有趣的合成效果图像,激发学生的好奇心。通过设问,使学生发现用已学过的知识无法解决在不破坏原图像情况下,达到图像合成效果,第一次引出图层蒙版,以此激发学生的求知欲。】
- 知识点1:创建图层蒙版 (方法1:使用图层菜单下的添加图层蒙版命令。方法2:利用图层控制面板创建。)注:背景图层上不能直接创建图层蒙版,需先转换为普通图层。知识点2:编辑图层蒙版(利用快速选择与画笔工具编辑)
- 新授:
- (3)灰色在图层蒙版中作用。思考:图层蒙版中只能填充黑白两色吗?填充其它颜色可以吗?颜色越深的灰色会使当前图层中的图像越透明,从而使显示下一图层中图像的内容越清晰。浅灰的填充效果与之相反。
- 新授:
- 【设计意图:老师示范操作,让学生了解创建图层蒙版的要领,通过简单案例,让学生体验图层蒙版神奇效果,开始对图层蒙版有初步了解。通过小组长巡视,加强组员间的互助与协作。】
- 【设计意图:总结本节课的内容,提出学生要掌握的重点。通过步步设问和启发,让学生对图层蒙版进行自我总结和归纳。培养学生总结归纳能力,突出学生在课堂的主体地位。】
- 通过上述实践和练习,通过设问和提示让学生自已总结归纳图层蒙版概念:设问1:图层蒙版是彩色的吗?它的出现破坏当前图层没有?作用是什么?
- 课堂小结: