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南京揽翠苑幼儿园 第三届幼儿科技节暨“六一”节庆祝活动方案

南京 翠苑 幼儿园 幼儿 第三届 科技节 科技 庆祝 活动 方案
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发布者：柏白白
发布时间：2017-05-11
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    • 南京揽翠苑幼儿园

    第三届幼儿科技节
    暨“六一”节庆祝活动方案
  • 一、活动目的：

    南京揽翠苑幼儿园第三届幼儿科技节即将震撼来袭，此次活动以“传承文化经典、科技点亮童心”为主题，旨在通过活动，在每一位幼儿心中播下经典、创新的种子，让孩子们在积极参与、不断探索、观察发现中，不忘传统、感受快乐。与家长、同伴共同合作，欢庆六一。
  • 二、活动主题：

    传承文化经典 科技点亮童心

    三、活动前期准备：

    1、全园进行科技节活动方案讨论，园委会审议确定；
    2、园所内进行富有科技特色的环境布置，各班结合主题进行班级环境布置；
    3、环保时装制作及海选展示；
    4、小小朗读者海选展示；
    5、科技创意小制作评比；
    6、以班级为单位设计礼敬传统文化游园活动；
    7、与校保卫处落实应急演练流程；
    8、与木偶剧团落实演出流程；
    9、幼儿园准备获奖证书及六一礼物。
  • 四、参与对象：

    本园全体幼儿、家长及教师

    五、科技节系列活动内容：

          1.玩转科学秀（小、中、大班组）——吉姆工场联办；
          2.科学生存参观、演练——校保卫处、江宁区消防大队联办；
          2-1：消防疏散演练——全园；
          2-2：参观江宁区消防大队——中班组幼儿；


  • 3、亲子科技创意小制作（小、中、大班组）

    （1）亲子DIY环保创意小制作——小班组；
    （2）环保时装制作、表演秀——中班组；
    （3）公益行、蓝天梦、航空航天主题作品征集——大班组；
  • 4、礼敬传统文化系列活动（全园）

    （1）小小朗读者（全园）
          1-1：中华古诗文朗读比赛——托、小班组；
          1-2：讲经典成语故事比赛——中班组；
          1-3：讲经典寓言故事比赛——大班组；
    （2）经典童话剧进校园——木偶奇遇记（上海木偶剧联办）；
    （3）传统文化游园活动——全园；

    5、自选项目：家长带幼儿自行参观各类科技馆、博物馆

  • 六、具体时间及地点：
    1、玩转科学秀（小、中、大班组）
    （1）小班组5月24日；
    （2）中班组5月25日；
    （3）大班组5月26日；
    地点：各班级。

    2、科学生存应急演练（全园）——时间另行通知
    （1）目的：通过逃生演习，从小培养幼儿安全意识，掌握必要的逃生技能。在多次的通知与不通知的演练下，能面对突发情况不紧张、不害怕，运用科学的方法，快速逃生。
    （2）联办：南航大保卫处、江宁区消防大队官兵。
  • 3、科技创意小制作（小、中、大班组）
    （1）目的：通过进行科技创意小制作活动，培养幼儿的动手制作能力及创新意识，进一步培训幼儿的环保意识。
    （2）时间与要求：
    （2）-1小班组：5月10日——5月22日亲子结合主题自主设计与制作并上交，5月24日进行亲子DIY环保创意小制作布展，5月25日评比。
    （2）-2中班组：5月10日——5月16日亲子结合主题自主设计与制作，5月18-19日进行班级环保创意小制作海选，5月25日评比。6月1日进行环保时装表演秀表演
  • （2）-3大班组“公益行----我的蓝天梦“航空航天主题作品征集活动。5月8日——5月15日亲子结合主题自主设计与制作并上交，5月16-20日进行作品展评。（注：该活动和南京航空航天大学志愿者协会和益起飞航模公益创业团队联办）
    要求幼儿参与搜集、整理、创意制作，讨论制作方案。作品要求突出环保的特征，美观有创意。作品右下角注明：作品名称、作者姓名、作品编号、班级。

    （3）评奖：根据作品的质量，按各班征集到的作品的15%评出一等奖，25%评出二等奖，其余为三等奖。
  • 4、礼敬传统文化系列（全园）

    （1）目的：使幼儿在活动过程中，受到经典的熏陶，传承经典文化。

    （2）内容： 经典童话剧进校园-------木偶奇遇记（6月1日）；礼敬传统文化游园活动------各班级开展非遗课程游戏（6月1日）
  • 5、小小朗读者（全园）

    （1）目的：通过诵读经曲古诗、成语故事和寓言故事，让幼儿明白做人的道理，接受传统文化的熏陶。培养孩子的文学表现力。
    （2）时间： 5月10日——5月20日亲子准备，5月22-26日班级海选，5月27日班组决赛评比。
    （3）要求：每班海选，根据参与情况按参加人数的15%评出一等奖，按参加人数的25%评出二等奖，其余为三等奖。一等奖的获奖选手再进行年级组决赛，参加六一当天游园表演。诵读内容贴近幼儿生活，符合本班幼儿水平；表演活泼大方；服装符合要求；讲述、配乐效果好。
  • 七、具体活动流程安排：

    （1）玩转科学秀进班，5月24日小班组活动，5月25日中班级活动，5月26日大班组活动。
    （2）科学生存，5月15-5月19日，中班组参观消防大队。不定期全园应急演练。
  • （3）科技创意小制作：
         
          小班组亲子DIY环保创意小制作，5月24日下午布展，5月25日错峰交叉推磨式评比，每班一名老师一名家长代表参加。
         中班组环保时装秀5月10日-5月16日为制作准备阶段，5月17日集中讨论，5月18-5月19日为各班海选阶段，5月22-5月24日为各班彩排阶段。5月25-5月26日为集中走秀排练阶段。6月1日参与游园表演活动。
          大班组参与“公益行----我的蓝天梦“航空航天主题作品征集活动，按活动时间要求5月15日开始作品的投递工作。

  • 4、礼敬传统文化系列（全园）      
          6月1日当天，上午观看经典童话剧，观看完毕，进行游园活动。

    5、小小朗读者（全园）
         5月10日-5月19日为准备阶段，5月22-5月26日为各班海选阶段，5月27日进行年级组决赛。6月1日参加游园表演活动。

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