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  • 中小学生课业负担调查问卷
    中小学生课业负担调查问卷
    当前,中小学生课业负担问题依旧是社会关注的热点。为了进一步了解中小学生课业负担的现状,发现并解决问题,特此制作该调查问卷。问卷将占用您一点宝贵的时间,希望各位能如实填写,非常感谢您的参与和支持!
    问卷
  • 小学生学业负担情况调查问卷
    小学生学业负担情况调查问卷
    亲爱的同学:你好! 为了解小学生家庭作业布置的现状,进一步优化家庭作业的内容和形式,减轻学生的课业负担,我们设计了该问卷调查,问卷只用于课题研究,采用不记名方式,同学们提供的所有信息我们都进行保密处理。所有问题的答案没有对错之分,请同学根据自身的实际情况和真实想法完成问卷。谢谢配合!
    问卷
  • 农村生活调查问卷
    农村生活调查问卷
    尊敬的先生(女士):      您好,感谢您能够在百忙之中抽出时间来填写这份调查问卷,我们是一群大学生,为了了解如见农村生活的现状,为此,我们制作了一份《农村生活调查问卷》,并诚挚地邀请您能够为我们提供一些真实的素材,您的参与将会给我们巨大的帮助。希望您能够真实地填写这份问卷,请在您满意的答案面前打上对号。
    问卷
  • 关于中小学生学业负担的调查问卷
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    非常感谢您参加此次问卷调查!此调查问卷仅用于调查中小学生学业负担情况。您的信息将被严格保密,请放心填写!
    问卷
  • 农村调查问卷
    农村调查问卷
    感谢您能抽出⼏分钟时间填写以下内容,现在我们⻢上开始吧!
    问卷
  • 银行市场问卷调查表
    银行市场问卷调查表
    尊敬的客户,您好!为了进一步了解客户对银行的需求以便提高服务质量,我们特此设计了这份银行市场问卷调查表。本问卷不记名,所以请放心填答。感谢您对我们工作的支持!
    问卷
  • 学生情况调查表
    学生情况调查表
    请各位家长抽空根据孩子实际情况认真完成调查表。感谢您的配合!
    问卷
  • 学生调查问卷表
    学生调查问卷表
    感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
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  • 学生评教问卷调查表
    学生评教问卷调查表
    亲爱的同学:  为建立良好的学习环境,让学习更加有效和高效,学校组织开展满意度调查,请同学们认真、如实的表达自己的想法,并在相应位置进行勾选。
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  • 学生调查表
    学生调查表
    感谢您能抽出⼏分钟时间填写以下内容,现在我们⻢上开始吧!
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  • 学生问卷调查表
    学生问卷调查表
    嗨!亲爱的同学,你好!非常高兴你被选中作为学生代表参加本次问卷调查。为了解我们学校教师的教学情况,找到提升你们学习成绩的方法,特别请你参加这次问卷。问卷不会记录你的名字,所以请同学们不要顾虑,要本着客观、公正、负责的态度认真填写问卷。真诚感谢你们参与,祝福你们的成绩越来越好!
    问卷
  • 在线学生问卷调查表
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    外教课程引入课堂,使传统的英语授课方式受到冲击,同时也丰富了课堂教学手段。本问卷主在调查同学们对于双师课的看法以及自身的英语学习情况,内容绝对保密,请各位同学如实填写。
    问卷
  • 工作满意度调查问卷
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    感谢您能抽出⼏分钟时间填写以下内容,现在我们⻢上开始吧!
    问卷
  • 幼儿园家长问卷调查表
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    尊敬的家长朋友:您好!为了更有效的、更有针对性地开展幼儿园各项活动,不断提高我们教学能力和办学水平,更好地教育好您的孩子,我们真诚的希望您的参与。为此特设计此问卷,填写本问卷采用不记名的方式,希望您在填写时不要有任何顾虑,填上自己的真实想法即可,谢谢合作!此调查问卷分为五个部分:第1题到第6题:关于幼儿园的第7题到第13题:关于老师的;第14题到第18题:关于班级工作的;第19题到23题:有关家长;第24题到25题:谈谈您的看法
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  • 《陈情表》练习题
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    感谢您能抽出⼏分钟时间填写以下内容,现在我们⻢上开始吧!
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  • 调查表格
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  • 服务满意度调查表
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    本次问卷将采取匿名方式,不会泄露您的任何资料,恳请您抽时间勾选符合您想法的答案。
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    为提高教学质量,请同学们认真填写!
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    填表说明:  1、请在得分栏内相应分数上打勾;总体评价最高5分;总分项无须填写。  2、本表不记录学员姓名;承诺保护填表学员的隐私权。  3、请学员认真填写
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    本问卷匿名形式,请您针对教师的课堂教学表现,做出您的评价。请您针对各个题目给出相应的分值。
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    你幸福吗?现在,如果你被问到这个问题时,希望你可以信心满满的回答“我很幸福!”幸福量表(General Well—Being Schedule)是美国国立卫生统计中心编制的用于了解人们的主观幸福感的工具,本次使用的是由段建华编译的版本,共18道题目,从“对健康的担心”、“精力”、“对生活的满足和兴趣”、“忧郁或愉快的心境”、“对情感和行为的控制”、“松弛与紧张(焦虑)”6个维度,让个体评价自己在过去一个月内的主观感受。本量表仅用于帮助您了解自身的幸福感体验。我们会对您的测评结果保密,感谢您的信任!————广州上馨心理
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    本测评是美国国立卫生统计中心制订的总体幸福感量表(GWB),测评结果将从6个方面来综合分析你目前的主观幸福感水平,想知道你的总体幸福感有多高吗?一起来测下吧~
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    为使我们更了解您对此次课程的心得与感想,请您完成以下各项评估。请根据调查内容,评估其满意度,并按5分(优秀)、4分(很好)、3分(好)、2分(一般)、1分(差)依次评分。如您能写下您的见解或意见,我们将十分感谢!
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    亲爱的学员:      感谢您参加本次培训,希望这次培训对您的工作有所帮助。为了了解此次培训的效果,请您完成以下问卷,您的评价和建议将极好地帮助我们优化培训工作。     本调查采用匿名的方式,我们将对调查结果严格保密!     非常感谢您的支持与帮助,祝您身体健康,工作顺利!谢谢!
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    指导语:以下表格中列出了有些人可能有的症状或问题,请仔细阅读每一条,然后根据该句话与您自己的实际情况相符合的程度(最近一个星期或现在),选择一个适当的数字填写在后面的答案框中:1—从无、2—很轻、3—中等、4—偏重、5—严重
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